Bellen met een banaan

Bellen met een banaan
30 oktober 2024 Taleswapper

Bellen met een banaan

Om kwart over tien eten we fruit in de kring. Eerst gaan we drinken, daarna komt het fruit aan de beurt. Het ruikt dan heerlijk in de klas. Iedere dag zijn er kinderen bij die een banaan bij zich hebben. Soms krijgen ze die niet goed open. Zo gauw ze vragen of ik hem open wil maken laat ik hem overgaan en houd ik hem tegen mijn oor. Daar komt Nick al.

‘Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr’ “Met juf Gerdien de Kroon. Oh, hallo, met de moeder van Nick?………. Ja , die is er hoor. Hij staat hier net voor me……………  Al eerder gebeld? Ja dat komt omdat wij net buiten aan het spelen waren, dan horen we de telefoon niet. Nick heeft buiten gevoetbald. Wacht ik vraag even aan hem hoeveel het geworden is. Twee nul.………… Of er iets bijzonders is? Ja, want we vieren de verjaardag van Suus vandaag! We hebben net een traktatie gehad en voor haar gezongen. Zeg, is Nick misschien zijn fruit vergeten?”

Eén groot gebrul: “JE BELT MET ZIJN BANAAN!!!!!”

Ik doe dit al jaren en ieder verhaaltje is anders. Ik heb weleens geprobeerd hier vanaf te komen, maar het lukt niet. Er is altijd wel een kind dat verwachtingsvol met een banaan naar me toe komt al lukt het de meesten best om die zelf open te doen.

Soms geef ik de ‘telefoon’ aan hen zodat ze zelf even kunnen bellen met hun vader of moeder. Het mooiste is als de banaan niet goed open gaat en de hele bovenkant eraf gaat: dan gaat de banaan zelf praten, met een heel raar stemmetje.

Dit verhaal komt uit de bundel ‘Kleuteren’. Het boek biedt een prachtig inkijkje in de dagelijkse praktijk van kleuter op school.
Geschreven en voorzien van illustraties door Gerdien de Kroon – van Manen.

Als je kind naar de kleuterschool gaat wil je graag weten wat er allemaal gebeurt. Wat maakt je kleuter mee? Wat wordt er gedaan op zo’n dag? Hoe gaat het spelen en leren in een groep? Zijn er wel eens ruzietjes, en hoe worden die dan opgelost? 

Kleuterjuf Gerdien van Manen staat dagelijks vol creatieve energie in de kleuterklas. Samen wordt er geknutseld, gebouwd en gezongen, er worden races gehouden, er is bingo, toneel en nog veel meer.

Spelend leren, dat is wat er in een kleuterklas gebeurt. De eerste woordjes worden geschreven, er wordt geoefend met getallen, kleuren, vormen en allerlei materialen, maar bovenal wordt er geoefend in het samenzijn. Eerlijk delen, soms even op je beurt wachten, elkaar helpen en elkaar goed begrijpen; je leert het spelenderwijs in de kleuterklas.

Juf Gerdien heeft een aantal van de belevenissen uit haar kleuterklas opgeschreven en geïllustreerd. Het boek ‘Kleuteren’ biedt een prachtige inkijk in de wereld van kleuters op school.

 

Een aanrader voor ouders en opvoeders van kleuters, én een heel inspirerend boek voor (aankomend) kleuterleiders! 


PRE-ORDER: het boek ‘Kleuteren’ is beschikbaar vanaf november. Bestel het boek alvast in onze webshop, dan wordt het ‘vers van de drukpers’ direct verzonden! 


Titel: Kleuteren
Auteur: Gerdien de Kroon-van Manen
Uitgever: Taleswapper Publishing & Events
Uitvoering: softcover, aantal pagina’s: 104,
afmeting: 148 x 210.
Met illustraties in kleur, door Gerdien de Kroon – van Manen
Prijs: € 14,95 + verzendkosten

Bestel veilig en snel online

webshop

Gerdien de Kroon - van Manen

“Al meer dan 35 jaar werk ik in het basisonderwijs. Allerlei groepen heb ik gehad, van groep 1 tot en met groep 8. Ik deed de studie middenmanagement, werd unitleider van de bovenbouw en later van de onderbouw. In 2021 maakte ik de keuze om weer terug te gaan naar de basis: het kleuteronderwijs.

Ik werk nu op een basisschool in Apeldoorn. De leerlingen zijn vier, vijf en soms al zes jaar oud. Het zijn spelende, bewegende, lawaaierige, spontane, gevoelige en ook soms stille of bange kleuters.

De vrijheid die ik heb om met doelen te werken en niet met strakke methodes, zoals deze nog vaak vanaf groep 3 ingezet worden, bevalt me heel goed. Er is veel te leren en te ontdekken en deze jonge mensen doen dit vooral spelend. Hun wereld is in de meeste gevallen nog klein en samen met hen maak ik die wat groter en overzichtelijker.

Dit vraagt flexibiliteit en creativiteit van de kleuterleerkracht. Goed kijken en luisteren naar deze kinderen is noodzakelijk om erachter te komen hoe je bij hen aan kunt sluiten. Ze leven in een magische wereld die, wanneer je er open voor staat, zorgt voor prachtige, ontroerende, humorvolle momenten. Ik ben er, om een veilige en leerrijke omgeving te scheppen. Geen dag is hetzelfde, er is altijd wel een bijzonder verhaal te vertellen.

Die verhalen probeer ik regelmatig op te schrijven, omdat ik vind dat dit mooie beroep het verdient om de aandacht en de waardering te krijgen die het toekomt. En  graag  laat ik (groot)ouders, opvoeders, leerkrachten en pabo studenten, mee genieten van wat er in een kleuterklas gebeurt.”

 

Bekijk alle TALESWAPPER Publishing & Events producten

catalogus

– SHARE YOUR STORIES – 

Een goed verhaal, een écht verhaal, inspireert. Mensen die elkaars verhalen horen, begrijpen elkaar beter. En al vertellend begrijp je vaak ook jezelf beter.
Deel je overeenkomsten, respecteer elkaars verschillen.